口腔器械消毒灭菌存在的问题有那些?（关于进一步加强广西壮族自治区学校预防艾滋病健康教育工作的通知的学...）

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于口腔器械认识的问题，于是小编就整理了2个相关介绍口腔器械认识的解答，让我们一起看看吧。

文章目录：

1. 口腔器械消毒灭菌存在的问题有那些?
2. 关于进一步加强广西壮族自治区学校预防艾滋病健康教育工作的通知的学...

一、口腔器械消毒灭菌存在的问题有那些?

病情分析：　口腔器械有效的消毒与灭菌对于预防和控制医源性感染是十分重要的环节，对控制HBV、HCV、HIV血液传播性疾病尤为重要和紧迫。目前，我国口腔器械消毒现状并不理想，口腔器械消毒灭菌存在一些值得重视的问题：

意见建议：（1）认识上的不一致，预防医学专家与临床医务人员认识上存在差异。因为我国仍然存在重治轻防的问题，临床医务人员很少把治疗口腔疾病与预防其他传染病联系起来，合理有效的消毒亦容易被忽视。（2）临床医务人员，消毒灭菌技术知识掌握欠缺，不能合理选择和使用现有消毒技术 。口腔器械有传统的就地消毒就地使用的现象。如牙钻手机用碘伏、碘酒、乙醇擦拭或用自然挥发的福尔马林熏蒸消毒，医`学教育网搜集整理这样对部分穿透粘膜的器械达不到彻底的灭菌 。因此造成消毒后器械上仍可检出存活细菌，潜血和HBsAg阳性。（3）医院领导对口腔器械消毒认识不足，口腔器械消毒灭菌专用设备配置还没有普及。（4）口腔器械消毒灭菌缺乏法规上的监督机制。口腔常用器械种类繁多，必须根据情况选择不同的消毒方法和时间。如果器械选择消毒方法不当或消毒时间不够，可导致交叉感染。

二、关于进一步加强广西壮族自治区学校预防艾滋病健康教育工作的通知的学...

1．正确认识艾滋病、性病。

2．增强预防艾滋病、性病自我保护意识和能力。

3．培养学生健康的生活方式。 1．了解艾滋病、性病的基本概念及其危害。

2．了解艾滋病、性病的传播途径。

3．掌握预防艾滋病、性病的方法和措施。

4．减少歧视，正确对待和关爱艾滋病病毒感染者与艾滋病病人。

5．了解获取相关信息、寻求帮助的相关途径和机构。

6．了解我国预防和控制艾滋病、性病的相关政策与法规。（高中以上学段） （一）初中学段

1．性生理发育知识和卫生保健常识。

2．什么是艾滋病病毒（HIV），艾滋病（AIDS）和性病（STD）。

3．艾滋病国内外流行现状、趋势及其对个人、家庭造成的危害。

4．艾滋病、性病的主要传播途径和不传播的途径。

5．预防艾滋病的方法和措施：

（1）珍爱生命，远离毒品。

（2）增强抵御不良行为和侵犯的能力，提高生活技能。

（3）不去无行医执照或无消毒措施的街头诊所、美容所等场所打针、输液、扎耳朵眼、纹身等。

（4）不与他人共用牙刷、牙签、剃须刀及有可能刺破皮肤、黏膜的日常生活用品。

6．不惧怕、不歧视艾滋病病人与艾滋病病毒感染者。

7．了解我国获取相关信息、寻求帮助的途径和机构。

（二）高中学段

在初中学段的基础上，强化和增加以下内容：

1．与青春期性生理发育相关的心理健康知识与责任感教育。

2．艾滋病对家庭和社会的危害（重点在对家庭所带来精神打击、经济压力、家庭的破裂；对人类社会造成的劳动力损失、生产率的降低、社会发展倒退等）。

3．艾滋病病毒感染者与艾滋病病人的区别，艾滋病病毒感染的“窗口期”和“潜伏期”。

4．与无偿献血有关的知识。

5．毒品的危害，吸毒与艾滋病。

6．如何判断是否感染了艾滋病病毒。

7．预防艾滋病的方法和措施：

（1）在与异性交往中，自尊、自爱、增强自我保护意识，对自己负责、对他人负责。

（2）学会拒绝的技能，避免婚前性行为。

（3）需要输血时，避免输入未经检验的血液及血液制品。

8．同情、关心艾滋病病毒感染者及艾滋病病人，反对歧视行为。

9．了解我国预防和控制艾滋病的相关政策与法规。

（三）大学学段

在高中学段的基础上，强化和增加以下内容：

1．与预防艾滋病、性病相关的伦理道德教育及法制教育。

2．深入了解艾滋病、性病的国内外流行趋势及其对人类社会发展造成的危害。

3．艾滋病、性病的主要临床表现。

4．无偿献血知识。

5．预防艾滋病的方法与措施：

（1）自尊、自爱、关心他人，有责任感。

（2）树立健康观念，遵守婚姻、家庭的文明道德规范。

（3）拒绝婚前性行为和非婚同居。

（4）避免不必要的注射，避免使用消毒不严格的注射器、口腔器械及手术器械。

（5）了解安全套在预防艾滋病、性病中的作用，知道安全套的正确使用方法。

6．关爱、帮助艾滋病病人及艾滋病病毒感染者。

7．了解我国预防和控制艾滋病的相关政策与法规。

8．积极参与艾滋病预防宣传教育活动。 1．中学阶段

与相关学科教育结合，将有关预防艾滋病健康教育知识渗透到思想品德、生物课、体育与健康、综合实践活动等课程中。

利用专题讲座、主题班会、同伴教育、校园广播、墙报板报、知识竞赛等多种形式开展预防艾滋病教育。

2．大学学段

利用选修课、专题讲座、同伴教育、网络教育、校园广播、报刊专栏、知识竞赛、咨询活动等形式进行预防艾滋病宣传教育。

附件4

到此，以上就是小编对于口腔器械认识的问题就介绍到这了，希望介绍关于口腔器械认识的2点解答对大家有用。