求问牙刷什么牌子好,十大牙刷品牌排名(弗洛伊德人格发展五个阶段是什么?)

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于以德口腔的问题,于是小编就整理了2个相关介绍以德口腔的解答,让我们一起看看吧。

求问牙刷什么牌子好,十大牙刷品牌排名(弗洛伊德人格发展五个阶段是什么?)
(图片来源网络,侵删)

文章目录:

  1. 求问牙刷什么牌子好,十大牙刷品牌排名
  2. 弗洛伊德人格发展五个阶段是什么?

一、求问牙刷什么牌子好,十大牙刷品牌排名

平淡的生活是大多数人的常态,无创新也无活力。但随着经济的发展,人们消费理念正在逐步发生转变,愿意改变生活的人多了起来,那些惊艳世界的奢侈品一点一点的涌现出来。比如汽车界的劳斯莱斯、手表界的百达斐丽、电动牙刷界的imask,它们既是个字领域中的佼佼者又是贵族标配,它们改变的不仅是人的生活方式更多的是人们对生活的态度。综合来看,这些产品足以彰显使用者的尊贵气质,今天特别介绍电动牙刷领域内的王者产品——imask电动牙刷。

imask电动牙刷是世界上少有的价格卖到万元的电动牙刷,高达10599元的价位坐足了“世界上最贵的牙刷”称号。也正是这款“神仙”电动牙刷吸引了一众精英人士,成为全球亿万富豪的钟爱产品,并创下了电动牙刷界销量奇迹。

管市场上百元、千元的电动牙刷有很多,但依旧有不少人独爱imask电动牙刷,究其原因是能够满足用户口腔清理需求之外,还能作为一种身份标配。imask电动牙刷本身市场定位就是一种身份和富贵象征,是专为高端人士量身定做而成的精品。

imask品牌在电动牙刷行业内认可度非常高,正是因为该品牌只推出精品、优品,其所要传递的是一份对生活态度。imask电动牙刷拥有世界级顶尖工艺制造,华丽外表设计搭配高端功能配置决定了它在市场上不同寻常的地位。

imask电动牙刷从设计到研发生产出来一共花费了3年时间,就是为了给特定人群提供更持久的价值。产品主要由一块手工镶嵌的靛蓝色控制面板设计而成,侧面则为银色腰线,整体看起来更有豪华感和线条设计感。内部设计主要通过将一款304不锈钢块掏空,将电机、电路板、电池等相关部件分别植入机身内。另外,产品还拥有双AMOLED高清显示屏、无线感应充电底芯。整机来看,源于经典又超越经典,给人更多奢华感。

imask电动牙刷除了传递奢华感还处处彰显科技感,产品细节设计精益求精,达到了技术上的巅峰。首先,产品拥有3D立体飞毛刷面的毛刷,钻石形毛尖和4.5mm超薄刷头,直接以最大程度来贴合牙齿,进而使牙齿清洁的更彻底。内部配有磁悬浮声波马达以实现自由切换振幅强度,并与重力传感器、金属刷头相互作用,将产品整个的清洁力稳步提升至理想水平。业界首创的换芯技术主要通过特殊设计来保证用户轻轻一推的情况下就快速换刷头,时时成为用户口腔环境的健康专家。

二、弗洛伊德人格发展五个阶段是什么?

谈到心理学,就不得不提到心理学之父弗洛伊德了,西格蒙德·弗洛伊德(1856年5月6日—1939年9月23日),奥地利精神病医师、心理学家、精神分析学派创始人。弗洛伊德是心理学史上第一个对人格进行全面而深刻研究的心理学家,他的“人格三结构”理论是第一个完整的人格理论。接下来我们来具体了解一下他的人格发展五个阶段。


第一阶段:口唇期(0一1岁)也称口欲期、口腔期。

特点:原始欲力(力比多)主要靠口腔部位的吸吮、咀嚼、吞咽等活动获得满足,并因此感到快乐。

未满足的后果:成人阶段可能形成相应的人格特征。(如贪吃、酗酒、吸烟等行为表现及悲观、依赖、苛求等性格)


第二阶段:肛门期(1一3岁)也称肛欲期。

特点:原始欲力的满足,主要靠大小便排泄时所生的刺激快感获得满足。此时培养孩子对排便的控制,养成良好的卫生习惯,对孩子是至关重要的。

控制过严后果:如果排便训练过于严格,儿童会形成过度控制的行为习惯,如洁癖、吝音和强迫的人格特征,也有可能造成儿童的反抗,从而形成过度铺张浪费、越轨的人格特征;如果排便训练过于随便,儿童在成年后容易形成肮脏、浪费、凶暴和不守秩序等人格特征。


第三阶段:性器期(3一6岁)也叫生殖器期、俄狄浦斯期。

特点:原始欲力的需求,主要靠性器官的部位获得满足。认识到两性之间解剖学上的差异和自己的性别,喜欢触摸自己的性器官。以异性父母作为自己“性爱”的对象,出现“恋父”“恋母”情结),也因此是性别认同的重要阶段。(儿童在仇恨同性父母的同时又害怕报复,最后在压抑自己的性欲,停止对父亲的敌视,逐渐接近、接纳、认同父亲,并逐渐发展起同性父母的态度、价值观和行为模式。否则,儿童就可能演变成同性恋或异装癖、异性癖等性心理障碍。)

弗洛伊德认为,前三个阶段是人格发展的最重要的阶段,为成年后的人格模式奠定了基础。他主张,人格的最初形成应是在5岁左右。


第四阶段:潜伏期(6岁一青春期)。

特点:因道德感、美感、羞耻心等心理力量的发展,和儿童兴趣的拓展,原始欲力呈现停滞或退化的现象,处于潜伏状态。对性缺乏兴趣,男女儿童情感上较疏远。性的冲动转向自然、体育、歌舞、艺术等方面。


第五阶段:生殖期(青春期一成年)也叫两性期。

特点:此时期个体性器官成熟生理上与心理上所显示的特征,两性差异开始显著。异性爱的倾向占优势。性的需求转向相似年龄的异性,开始有了两性生活的理想,有了婚姻家庭的意识,至此,性心理的发展达到成熟。


以上就是关于弗洛伊德人格五阶段的介绍了,弗洛伊德认为,个体的人格发展要想在性、心理和社会的方面都达到成熟状态,即达到生殖期人格的理想水平是很难的,很少有人能达到。因为人格在发展过程中会遇到两种危机:一是固着,即不论在每个人格发展阶段满足过多或过少,都会使里比多停滞在那个阶段,从而使个体在成年后表现出该阶段的人格特征;二是倒退,即个体在人格发展过程中遇到挫折,从而从高级阶段返回到低级阶段,表现出低级阶段的人格。他认为固着和倒退是心理疾病产生的原因。作为父母,要多关注孩子的心里健康发展。

到此,以上就是小编对于以德口腔的问题就介绍到这了,希望介绍关于以德口腔的2点解答对大家有用。

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