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一、长沙口腔学校有哪些
学校创办于1934年，时名湖南国医专科学校，1960年改办为普通高等本科院校湖南中医学院，1990年原湖南科技大学成建制并入湖南中医学院，2002年湖南省中医药研究院与湖南中医学院合并，2006年经教育部批准更名为湖南中医药大学。2012年学校进入一本招生序列。目前学校与湖南省中医药研究院实行校院合一的管理体制。
学校现有含浦、东塘2个校区，总占地面积1393亩，校舍建筑面积47万平方米。现有3所直属附属医院，10所非直属附属医院，5个校办合资企业。学校下设16个学院、1个部、16个研究中心(所)。学校现有学生总人数36712人，其中研究生1587人、全日制本科生17722人、专科生572人、成人学历教育学生16735人、留学生96人。学校图书馆藏书109.1万册，线装古籍2.5万余册。拥有教学科研仪器设备总值1.65亿元，有40万元以上的贵重仪器设备17台件、多媒体教室165间，建成了先进的校园网络和多媒体教学、教室监控、教学广播、会议视频、屏蔽系统。
目前，学校开设23个本科专业，分属于医学、理学、工学、管理学、文学5个学科门类。现有4个国家级特色专业建设点，7个省级特色专业建设点;国家级本科专业综合改革试点1个，省级本科专业综合改革试点2个。中医学专业开设7年制本硕连读专业，设置有中医学临床、中西医临床和针灸推拿学、中医骨伤科学、中医外科学5个专业方向。
学校建设了一支结构合理、素质高、富有创新精神的师资队伍。现有在职教职工1585人，其中专任教师和实验室人员993人;具有正高职称教师189人、副高职称教师250人;有博士生导师92人、硕士生导师324人。有国家有突出贡献的中青年专家4人，卫生部有突出贡献的中青年专家2人，卫生部先进工作者1人，享受国务院政府特殊津贴的专家59人，享受省政府特殊津贴的专家2人，国家百千万人才工程国家级人选1人，国家级优秀教师2人。
长沙卫生职业学院是一所由长沙市人民政府举办的全日制公办专科层次的普通高等学校，其前身是创办于1958年的国家级重点中专学校长沙市卫生学校。近几年来，学院抓住机遇，持续发展，实现办学层次质的飞跃，2011年3月湖南省人民政府批准同意升格为长沙卫生职业学院，并于2011年5月经国家教育部备案。学院是国家紧缺人才(护理专业)培养基地，护理和口腔医学技术专业为中央财政支持提升专业服务产业发展能力的专业。
学院占地245亩，建筑面积近8万平方米，图书馆藏书25.3万册，学院教职员工237人，其中专任教师168人，双师型教师比例74%，省级专业带头人2人，市级专业带头人7人。
我院现开设临床医学、口腔医学、护理、涉外护理、药学、中药、眼视光技术、康复治疗技术、口腔医学技术、助产共10个专业。学院实验实训设施齐全，建有教学模拟病房及多个实训中心，创新校企合作、产学结合的人才培养模式，附属医院为长沙市三医院，与省内外64家二级以上综合性医院、企业合作，建立了多个产学合作基地，实现了学生实践教学与就业岗位的无缝对接。
学院连续六年被评为长沙市毕业生就业工作先进单位，就业率达97%以上;2008年被评为省级文明卫生单位、湖南省就业指导先进单位;2009年，荣获了全国德育管理先进单位光荣称号;2010、2011年获市卫生局绩效考核一等奖，被长沙市人民政府授予文明单位称号。
学院与台湾大仁科技大学、英国伯恩维尔学院(BournvilleCollege)建立友好合作关系，向外输送护理人才。近年来，学院加大教育教学改革力度，形成以学生为中心、以质量为重点、全面落实素质教育的教育教学管理模式，强调技能培养与就业岗位需要相结合，努力培养技术技能型人才，逐步实现了教育观念、办学理念和工作机制的转变，确保了人才培养质量，促进了学院的发展。
长沙医学院是经国家教育部批准的全日制普通高等学校(二本)，由全国人大代表、全国教育系统先进工作者、全国优秀教育工作者、校长何彬生教授创办，其前身为湘南中等卫生职业技术学校。1996年更名为湘南卫生中等专业学校，1999年升格为湘南医学高等专科学校，2001年校本部迁至长沙市，2003年通过湖南省专科学校教学工作合格评估，2005年经国家教育部批准升格为长沙医学院，2011年通过国家教育部本科教学工作合格评估。
学校办学条件日益完善，办学实力不断提升。新建了临床、护理、中医、生命科学等实验楼群，并配备了价值1.3亿元的现代化教学仪器设备，各类实验室388间，部分实验室和仪器设备已处于国内医学院校先进水平。学校现有附属医院19所，实习医院138所，实习床位2万余张。现已拥有国家级特色专业、省级特色专业、省级重点建设学科、省级示范实验室、省级精品课程、省级优秀教学团队、省级优秀实习基地、省级高校临床医学专业大学生创新训练中心和省级高校综合改革试点专业等一大批国家和省级质量工程项目。
学校现有专任教师1705人，其中教授220人、副教授588人，博士103人、硕士770人，全国人大代表1人，全国教育系统先进工作者、劳动模范、全国优秀教育工作者1人，享受国务院政府特殊津贴的专家9人，全国优秀教师1人。湖南省优秀教师1人，湖南省普通高校青年教师教学能手8人、教学奉献奖1人，建成了一支师德优良、业务娴熟、结构合理、充满活力的教师队伍。学校现主持国家自然科学基金项目、全国教育科学规划课题、省部级科研课题210项，主持湖南省普通高等学校教学改革研究项目56项。
新建了临床、护理、中医、生命科学等实验楼群，并配备了价值1.3亿元的现代化教学仪器设备，各类实验室388间，部分实验室和仪器设备已处于国内医学院校先进水平。学校现有附属医院19所，实习医院138所，实习床位2万余张。现已拥有国家级特色专业、省级特色专业、省级重点建设学科、省级示范实验室、省级精品课程、省级优秀教学团队、省级优秀实习基地、省级高校临床医学专业大学生创新训练中心和省级高校综合改革试点专业等一大批国家和省级质量工程项目。
二、扬州牙科医院前十排名
扬州牙科排名榜单已更新，榜单由我们根据扬州各大口腔医院评分平台以及用户评价综合得出，上榜的分别有：
no.4、扬州市江都人民医院口腔科
三、泰兴市人民医院口腔科在老院吗
泰兴市人民医院口腔科创建于1959年，是本地区集临床、教学、科研为一体的综合科室。科室现有医护人员17名，其中主任医师1名，副主任医师10名，主治医师4名，医师2名，副主任护师1名，均具有多年的临床工作及带教经验。负责全面指导开展全市的牙病防治工作。科室广泛开展口腔内科各种疾病的诊治：
四、看牙去诊所还是医院
口腔医疗行业有两大阵营。民营诊所和公立医院。二者相互依存，各有优势。
民营诊所为何能占口腔行业的半壁江山？
1.因为口腔医生看病人相对比较独立，除了一位护士外，不需要与其他部门的医师配合合作，比如麻醉科、检验科、血液科、手术室、病房等。所以可以在一个合适的位置开一个规模小的或者大的口腔诊所。如果是妇产科、骨科别的科室，就必须有配套的麻醉医生、检验科医师、血液科医师等，没有比较大的完善的人员、资金、设备、场地配备是不行的。
2.另一方面，口腔医学是完整的西方医学，在欧美国际家，私人牙医诊所很多，所以在我国也沿袭下来。
3.我国卫生部门法律法规在这方面的规定。口腔医生只要有相应的资格，完善各种条件，即可开口腔诊所。现在“医生多点执业”这一政策的开放，更加促进了民营诊所的发展。
4.口腔科许多病情不很复杂，在民营口腔诊所能够治疗、处理。
1.口腔诊所投资相比而言不会太大，相关资质、人员、场地、设备、资金就可以开一家口腔诊所。社会上许多资金愿意投资口腔诊所。
2.有的口腔医生愿意自己办民营诊所。有的医生是从公立医院出来，自己开办或者加入民营诊所，毕竟诊所少很多繁文缛节和规章制度，时间安排上也自由，收入上可能也更激励人。
刚毕业的学生不够资历、学历进入公立医院，在民营诊所工作也不失为一种就业方式。
3.民营诊所机制灵活，从容面对市场变化。有的民营口腔诊所还开设了美容、整形、减肥、美发、美甲项目，虽然未必符合医疗行业要求，但是可以为口腔诊所的存活发展助力。
三、民营口腔诊所有独特的优势。
1.民营诊所配备导诊小姐、咨询师、文案策划、网络营销、特聘“专家”等一系列人员，提供全套服务，比公立医院更加完善。
2.民营的营销、推广超出公立医院一大截。现在公交车、电视、报纸关于民营口腔诊所的广告很多，人们耳熟能详。
3.民营诊所就诊简单，方面患者。公立医院挂号、排队、缴费、化验、拿药、拍片子、复诊等程序相当麻烦，并且有时都不在同一栋楼里，需要跑上跑下，长时间排队，医生一下班就走了。而诊所就简单多了，的确方便了民众。
4.民营诊所散在分布在居民区，就诊方便。可能就在小区里、家门口。
5.民营诊所因设备、材料、人员资质等原因，有的费用较公立医院便宜，有的人愿意到诊所就诊。
6.有的民营非常注重服务和患者感受，水果、茶、报纸、杂志、皮沙发、游乐区等等人性化服务吸引人。而在一般公立医院，是难以做到的。
五、想拔牙，是去私人诊所好还是去大医院的口腔科好呢你怎么看
我有个朋友，去年有一颗立世牙坏了，她去了一个在我们这里比我有名的私人牙科诊所，人家告诉她，她们只镶牙，不拔牙，推荐她去另外一个私人牙医诊所。她顺口问了一下镶一颗牙多少钱，人家说最便宜的七八百，好一点的一千多，她一算她要是把她缺的牙都镶上，大约要一万个多块钱。她又去了推荐的那个牙科诊所，拔一颗立世牙要二百多，她心疼钱没有拔就回来了。第二天她去了人民医院二楼的牙科，把立世牙拔掉了，才花了五十块钱。她说真便宜呀！又把她妈也带到医院拔掉了一颗坏牙，才花了三十多。而且堵牙和镶牙也便宜，堵－个牙才几十块钱。医生说她坏的都是里面的牙，没有必要非得用什么烤瓷牙，用什么骨瓷牙就可以，一颗牙也是几十块钱。
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